什么是感觉训练
  什么是感觉训练？感觉统合训练就是通过各种游戏，让孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反映。因此，感觉统合训练不仅是一种严格的训练，也是一种有趣的游戏，孩子愿意参与，从而获得积极的成长体验。  在适合训练“感觉统合失调”的3至13岁儿童中，有很多是因为得不到及时干预而受到影响，导致学习基础差、智力低下、人际交往障碍，进而出现厌学、逃学、说谎等问题。，甚至道德失常。当这些孩子长大后，他们的道德障碍将继续是人格障碍，并容易犯罪。

  据介绍，一般来说，3到13岁是“感觉统合失调”的较佳治疗时间  心理医生会通过测试来诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平，然后制定相应的训练课程。通过一些专门开发的乐器，孩子们可以以游戏的形式参与进来。一般经过一到三个月的训练，就能取得明显的效果。  针对性训练:感觉统合训练是人类重要的感觉训练，可细分为触觉、前庭平衡、运动感觉等训练。

  具体如下:
  触觉训练:加强皮肤、大小肌肉关节的神经感应，识别感觉层次，调节大脑感觉神经的灵敏度。  用途:按摩球，波浪池，平衡触板。  适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕生、笨拙、怕碰、发音不准、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。
  前庭平衡训练:可调节前庭信息，平衡神经系统的自动反应功能，促进语言和神经组织的健全，前庭平衡和视听能力的完整。  器材:圆筒、平衡踏板、按摩龙珠、滑梯、平衡台、摇摆木桥、袋鼠袋、圆滑轮。  适应症:肢体灵活性不足，姿势不当，双侧协调性差，多动，爱招惹人，语言发展缓慢，视觉空间差，阅读困难，缺乏自信，注意力不集中，容易摔倒，方向感不清，无法培养学习能力和习惯。
  内在平衡训练:调整脊髓中枢神经系统和重力的协调性，强化中耳平衡系统，协调整个神经系统，为大脑发育奠定基础。  装备:独腿椅，大陀螺，脚凳，立筒。  适应症:坐而不姿，立而不姿，坐立不安，易跌倒，脾气暴躁，爱挑衅，语言发育不良，缺乏组织推理能力，双侧协调性差，手脚不灵活，自信心不足。
  本体感觉训练:加强内在平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调、灵活的身体锻炼能力、左右脑健全平衡发展。  器材:跳床、平衡台、摇摆木桥、滑板、S型垂直平衡梁、S型水平平衡梁、圆形平衡板。  适应症:语言发育缓慢、笨拙、注意力不集中、坐立不安、情绪化、缺乏组织和创造力。
  提醒:一两个方面差，还在正常范畴。不能一看到孩子运动能力差就给孩子贴上感觉统合失调的标签。  我们不能把所有的学业障碍都归咎于感觉统合失调。  如果孩子有感觉统合失调，咨询专业人士，不要听信某些机构利益驱动下的片面、诱导性解释。  即使孩子被诊断为感觉统合失调，家长也不必面无人色，更不要在别人之后说他有病，尤其是在孩子面前，造成压力，让孩子觉得自己有问题，不正常。

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