活泼好动是孩子的天性。似乎体内储存着取之不尽的能量，他对外界始终保持着强烈的好奇心。
  但是，对于学龄儿童来说，如果仍然存在多动等行为，会很大地影响他们的注意力，从而影响他们的学习成绩。
  然后有哪些原因可能会造成孩子多动呢？
  前庭感觉障碍导致姿势控制不成熟。
  前庭感觉障碍的儿童不能维持身体姿势，常表现为稳定性差，身体动作不随意。
  玩玩具的时候不喜欢坐着，但是经常想站起来。对孩子来说，站着比坐着舒服。上课动太多，以至于干扰学习。
  颈部紧张反射不整合。
  颈椎张力反射是大脑的一种反射机制，即把宝宝的头转向一侧，同侧的手脚会伸直，对侧的手脚会弯曲。
  一般来说，孩子天生就有这种反射。如果在4岁左右反射没有消失，会影响前庭感觉功能的发育，导致手眼协调出现问题，常表现为:头部转动或上下抬头时，手脚会不自觉地运动。

  坐着的时候椅子会翘起来，看起来孩子注意力不集中，坐不住。即使孩子想集中注意力，也无法阻止颈部紧张反射。

  前庭和本体感觉障碍。
  前庭和本体感受障碍会导致躯干伸肌力量差。躯干伸肌可以让我们在坐着的时候挺直躯干，而前庭和本体感觉障碍的儿童往往表现为:
  身体向左倾斜，向右倾斜，扭动。这些孩子经常驼背，或者喜欢趴在桌子上。
  前庭刺激需求很大。
  儿童在发育过程中需要更强烈的刺激来引起前庭感觉。对于这些孩子来说，平时的活动量已经不能满足他们的需求，所以孩子只能自己动，跑来跑去，蹦蹦跳跳。

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