1.高兴练习：多动症、读写妨碍的孩子就像夜空的星星，它们闪烁着亮光却又烦躁不安，为某些疑问所困惑。这些孩子们并没有病，只是其某些生理功用并不习气现代日子学习作业的需求（人的进化滞后于社会的改变，例如文字的呈现使得一些人患上了所谓的阅览困难，但其实世界上本没有文字，文字呈现之前也不存在阅览困难这种“病”，他们都是正常的孩子，只是天然生成没有这项功用，因为生物学上来说正本就不需要这项功用）这些孩子的干与是一个长时刻的进程，短期之内既没有特效的药物或许办法，也没完全治愈的办法。所谓干与只是一个辅佐和引导控制的办法，其表现本身已暇关于现代日子和学习晦气，并没有必要强行控制或抵达某个方针。长时刻坚持的话孩子的爱好就显得尤为重要。参加脑知健你将领会到一个轻松开心的进程，孩子们会等待每一天的练习项目，而且轻松无担负。孩子们只是因为自个有某方面的困难所以每天添加一点高兴的操练。

2.家庭练习：不管是医疗器械版仍是家庭版，脑知健都主张将练习课程在家庭的环境中施行。一方面家庭自助练习将极大地降低专业练习的本钱。关于留心力不会集，读写有疑问的孩子，干与练习是一个长时刻的进程，少则3个月到半年，多则持续1年以上，以当前各种练习中心收费中位数练习核算，均匀1次练习收费200元以上，假定持续半年即花费3-5万元，如此昂扬的花费让通常家庭承受不起。而练习中心规划小，人工本钱高，大的单店通常也只需几十个孩子，并缺乏以支撑起满足的专业本钱。脑知健经过树立支撑全国的研发途径和技能效能途径，将各地的孩子会集起来，为每个孩子供给最佳的特性化练习方案和专业教训，效能中心客服均具有有关专业要点大学本科学历，和5年以上练习师经历。由此每天的练习费用降至了10元以下，降低了家庭的担负，而且大节操省了往复练习中心的时刻本钱。另一方面，家庭是孩子熟知的、具有安全感环境，是最佳的练习场所。孩子往复医疗性质的练习组织练习会给孩子添加不必要的心思担负，而且孩子们之间彼此影响。

3.特性化练习：孩童行为打开妨碍（留心力、读写妨碍等）尽管有相类似的体现，但究其缘由，却不尽相同，因而特性化的练习方案显得尤有必要。脑知健经过3个维度为每个孩子配备最具有关于性的练习。首要，根据评价量表搜集的信息和分析成果拟定一个初始的课程方案制；然后用户每天的练习数据都会上载进行加权，经过自习气算法体系将对课程方案进行为态调整，以保证为孩子合适的项目和难度阈值；最终，根据家长和孩子的反应和练习师的监控，进行人工调整，方案整个课程方案。

4.无负荷练习：每一个”疑问“孩子都给其家庭带来不尽的困惑和担负，首要包括昂扬的经济担负、往复医院/练习中心的时刻担负，家长的心思担负，孩子的心思担负。这些直接的负面影响甚至大大地跨越了疑问本身。脑知健建议经过无负荷的办法和理念，解放家长和孩子。1）人人担负得起的练习费用；2）充溢爱好而只需每天短时刻健知练习（在欧美，健知练习如同体育训练相同是一种群众的日子方法，全球现已跨越3000万用户），让孩子由心思担负变成充溢等待；3）专业教训的随时随地的家庭练习，无须每天去赶场；4）脑知健选用的办法在欧美现已践行多年，收成了杰出的作用。5）脑知健树立家庭撑持方案，协助孩子和家长；孩子们不只需要练习改进功用，而且需要特别的学习办法和技能来躲避自个的缺乏和必定的心思引导；6）最终，脑知健高兴向上的理念传递协助了许多家长们发现自个的孩子的杰出，许多家长由忧虑家长变成了骄傲家长。

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