感觉统合训练

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感觉统合训练

更新时间:2016/5/24 15:42:58

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。


感统训练三T模式

帮助孩子掌握学习生活所需的必备能力。针对孩子具体情况采用感觉统合运动及针对性学能操作,帮助孩子建立良好行为规则习惯、提高孩子身体协调、运动平能能力增强注意力的持久力,提高记忆力,提升听知觉、视知觉能力。提升孩子吸收知识的效率,让学习变得更加高效,让学习不再变得那么枯燥与困难,增加孩子学习兴趣。


感统失调的具体表现
感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。


每个孩子都可能需要科学的感统训练
感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现,儿童感统失调的比例达30%,这部分儿童急需专业的感统训练。同时,由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础,因此,80%的孩子都需要科学的感统训练,来达到增强学习能力,提升学习效率,取得更优发展的目的。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
关键期(6-9岁): 感统训练的关键期,通过补弱顺强的原则,提升感觉统合能力和学习能力,让孩子身心健康发展。
弥补期(9-12岁): 若错过感统训练的关键期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。


全纳优童感觉运动统合课
全纳优童给的更多科学训练方法让孩子在趣味与科学兼备的锻炼中提高大脑和身体协调性,身心统一,自在成长。提升视动统合能力,增强生活技能,提升学习能力。

(此内容由www.cqqnyt.cn提供)

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