启智认知

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启智认知

更新时间:2020/4/20 17:51:29

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

科学原理:认知神经科学

课程指引:1、指令理解

2、物体认知

3、词语运用

4、语法训练

5、句型表达

6、语言组织

教学优势:1.[指令理解、物体认知]

教学目标:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力。

2. [词语运用、语法训练]

教学目标:提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力。

3. [句型表达、语言组织]

教学目标:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。

课程效果:1、认知能力倍数增长

2、掌握425组词汇

3、培养逻辑思考能力



(此内容由www.cqqnyt.cn提供)

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